19款壹致出口产奔驰G350d柴油版即兴车标价

营口商用洗碗机/洗碗机行业佼佼者

法网男单决赛:毒app退货需顶付效力动费吗毒app退货顺手续费好多毒app退货需顶付效力动费吗毒app退货顺手续费好多

2019年11月04日 05:57

黑,渐渐布满天空,无数的星挣脱夜幕钻出来,夜的潮气在空气中慢慢地浸润。仰望星空,此刻是那么的宁静、安详,树叶在沙沙作响,星星不停地眨着眼睛。我慢腾腾的爬上树,开始了蝉一生最重要的环节——蜕变。


  忙碌了一天,晚饭后我们一家子齐聚客厅,开始了各自每日的共同课程——读书。这个时候,应该是我们家最快乐、最和谐、最“富有”的时候吧!
  我刚拿出《悲惨世界》,就看见妈妈已坐在桌边,握着本《让你美丽的四十招》看得津津有味。这让我很好奇:她一向反对浓妆艳抹,追求清新自然,今天怎会选读这种书?再说她过去读的都是名家散文作品哪!于是我走到妈妈跟前:“真是太阳从西边出来了!妈,‘清水出芙蓉,天然去雕饰’是你的口号,怎么有兴趣看起这种书啦?”妈妈温柔地看我一眼:“我都快40岁了,再不看看这种书,总有一天会丑得连你都不认识我!我反对浓妆的形式,但追求内在的气质”一席话,说得我连连点头:有理!躺在她旁边沙发上的爸爸不禁抬起头来深情地看了妈妈一眼。
  妈妈的口味有所改变,可爸爸还是老样子,捧着本名人传记研究着,今天他看的是《林彪全传》。你看他往沙发上一躺,翘着二郎腿,一只手夹着香烟,不过这个姿势一点也无损他的一家之主的形象。或许颇有收获,他又想找我搭话:“明明,知道林彪是什么人吗?”“这还不知道,一个大坏蛋,有什么值得你研究的?”我欲理不理,心里正充满了对处于痛苦生活中的芳汀的同情“话可不能这么说?你缺乏辩证唯物主义思想,任何一个人总是有好的地方又有不足之处的……”林彪还有值得学习的地方?我十分感兴趣,但终究不愿和冉阿让、芳汀他们说“再见”
  “什么?拇指大小的姑娘?真有那么小的姑娘吗?你别忽悠我了!”奶奶大呼小叫,嘴里还说出最近学来的时髦词,吸引了屋里所有人的视线:原来是妹妹在给不识字的奶奶读《拇指姑娘》这篇童话。妹妹耐心地讲给奶奶听:“那个小姑娘是从花种子中长出来的,当然很小了”奶奶点了点头,但很快又来了新问题:“拇指姑娘走了,她家里人找她怎么办?她的家人老了谁来照顾?”真是个好问的“学生”!妹妹无言以对,故事里没讲到这些呀!于是她搬出救兵——爸爸来解决难题。爸爸略一思考,说:“这是童话,跟现实生活有区别。像昨天的《白雪公主》中白雪公主三番五次遭到伤害却终有奇迹出现,嫁给了王子幸福地生活,都是作者想象的结果”妈妈不知怎么了也来插嘴:“要是我也生活在童话里,也嫁给一个王子就好了!”爸爸脱口而出:“我就是你心目中的白马王子呀!”大家笑过一阵,又回到自己的书中去了……
  夜渐渐深了,可是我们一家依然沉浸书中,其乐融融,不知月亮已慢慢爬上了树梢……
  (指导老师:圣美秀)
法网男单决赛

天越来越亮了,亮光投射到山涧的溪水上,映着七彩之光。随着时间推移,最激动人心的时刻就要来临了!这时,太阳像被谁从下面推了一下,猛地露出了半个头,像车轱辘那么大,如炼化的铁汁一般艳红。我目不转睛地看着,太阳越来越大,终于完全绽放开来,太阳的颜色是深红的,作文http://www.zuowen8.com发出来的光也是红色的,很柔和。但不一会儿,太阳就放射出万道金光,照亮天空,晶莹耀眼。太阳渐渐变得像一块光彩夺目的金盘,缓缓地向上爬升,红日周围,霞光尽染无余。天空飘着轻舒漫卷的云朵,好似身着红装的少女,翩翩舞起来。


  “瞧,又开始抽了,把这屋子熏得乌烟瘴气de,呛死人了。你看你这几天咳嗽的样子,你不担心,我还担心呢?”
  唉!听见老妈苦口婆心地劝导了吧!老ba又开始抽烟了,他这人对别的东西兴趣没多少,只对香烟情有独钟。那小香烟一燃,嘴一抿,眯着双眼,自己舒服了,可我和老妈却遭殃了,捂着鼻子到处跑。
  忍的时间一久,便再也忍不住了,于是,老妈和我每个人都设计了自己的战略方案。老妈采取的是苦口婆心法,我早就说她的办法不行,可她硬是不听,仍然坚持到底,结果,不但不起作用,老爸还嫌她烦。老妈一张口,老爸就连连摆手:“不要说了,不要说了,我都知道,xi烟对身体有害,可瘾一犯,一下子实在克制不住了,你就容我再抽几根吧!”老爸这样一说,老妈也往往就没话说了,只好败下阵来。
  软的不行,咱来硬的,我要整整老爸。我在家里翻箱dao柜,把老爸的“宝贝”全搜了出来。挑选几根烟,并在每根烟里面塞上几根火柴,然后“静观其变”。老爸下班一进家门,我装模作样地在客厅里写作业,偷偷地睥睨着他,只见老爸不慌不忙地拿出一根烟,动作娴熟地点燃后,就迫不及待地先吸了一口,然后弹掉烟灰。可火柴偏偏在他弹烟灰的时候“哧”的一声点燃了,老爸还没来得及吸第二口,就看着自己的“宝贝”被火光吞噬了。聪明的老爸识破了我的招数,把所有的烟都检查一遍,拔除“隐患”后把香烟往怀里一揣,故意不看我,仰着头吹着口哨得意地走了,真是气杀我也!
  后来,我又设计了一些计谋,比如,故意让他的烟“回潮”ya,抽去他一半的烟丝呀,往他的烟上涂抹风油精呀,让他的烟失踪呀……可是,计计都被他轻易地化解了。
  唉!计计不成,只得使出最后一计——苦肉计了!可还没等我来得及伪装,就因夜里着凉真的感冒了。我嗓子疼得不得了,更不能闻烟味了,每当老爸一抽,我就咳得直不起腰,老爸看我真的在咳嗽了,抽的次数还真减少了。这时,老妈不知从哪弄来了“二手烟对儿童危害”的资料让老爸看,这可比别的东西管用多了,当天晚上,老爸果真没抽烟了。
  后来的日子,老爸的抽烟次数明显地减少了,即使是偶尔地抽,他也会跑到外面去抽。看来,老爸真开始戒烟喽!
  为了宝贝女儿,顽固不化的烟民老爸竟然戒烟了,真让我情不自禁地大喊:“老爸万岁!”
  
  点 评:
  这是一篇写得十分生动、风趣、幽默的记叙文。文章开门见山,直奔中心,老爸“又开始抽了”。为了让老爸戒烟,“我”和老妈各有一套方案,作者略写了老妈的方案,而详写了“我”的方案,详略处理恰当。在叙写“我”的方案时,仍然有详有略。写往烟里塞火柴是详,写让烟“回潮”(故意打湿)、抽去烟丝、藏匿等是略。此外,细节描写也十分逼真,如写老爸对烟情有独钟“那小香烟一燃,嘴一抿,眯着双眼”;写老爸识破了“我”的招数“把所有的烟都检查一遍,拔除‘隐患’后把香烟往怀里一揣,故意不看我,仰着头吹着口哨得意地走了”等等,非常生动逼真。特别让人叹服的是,作者含蓄地表达出了这样一个主题:其他方法都无法使老爸戒烟,只有关乎女儿的身体健康,老爸才能彻底戒掉烟瘾,体现了父亲珍爱女儿的真情。
  (指导老师:李弗不)
法网男单决赛
  2011年升学考试已经偃旗息鼓,然而对试卷de分析,学生卷面出现de普遍、典型的问题进行认真的研究,无疑会对新yi届毕业班及其他学年学生的语文学习起到“前车之鉴,后事之师”的作用。翻阅了上千份中考试卷,和评卷的老师们一起交流,发现今年的考生在两个作文题目中,半数以上的同学选择了第一个命题作文,在文体上,多数同学也选择了记叙文。虽然其中不乏优秀之作,但暴露出的问题也不少。可以概括为:一个偏差,二点不足。具体说明如下:
  一个偏差
  
  一个偏差是指考生对作文题目理解有偏差。本次命题作文题目为“让我怦然心动的一句话”。这个题目同学们普遍感觉不难,似乎都有话可说,有事可写,然而越是这样看似简单的文题越要细细揣摩其中的韵味。题目中的关键词是“怦然心动”,何谓怦然心动?要仔细思考“怦然心动”的真正含义,字面的解释就是“心怦怦地跳动。”为何而心跳加速?一定是受到某种事物或事情的吸引、触动而思想情感起了波动。那么它和一般的“感动”有什么区别呢?这是我们在写作之前必须要仔细思考的问题,怦然心动应该是刹那间的事情,而感动的发生时间可长可短。细微的差异如果没有体察到,就容易出现偏差。
  把心动的瞬间放大,抒发内心的感触,只有写好了这个心动的瞬间,文章才能站立起来,焕发熠熠的光彩。在阅卷中看到学生选择老师和父母说的安慰或者鼓励的话较多,由此谈这句话给他带来的影响,其次选择的是名言诗句给自己带来的启示。这些选材也许都能扣住“心动”或“感动”,但怎么才算“怦然”?在选材立意上需要煞费苦心才能切合题意,对这一点的准确理解和把握也是区别学生作文等次,拉开作文分数的重要一步。
  有一位考生这样讲述自己的故事:
  考场外,家长们不停地嘱咐孩子们:“放松,千万别紧张!”“你就当是平时测验。”“没什么大不了的,你就正常发挥!”……可是来陪考的爸爸什么也不说,只是紧紧地握住我的手,此时再多的话语也抵不过那句让我怦然心动的“加油”。
  爸爸妈妈在很小的时候就因生病而失聪,随之丧失的还有他们的语言能力。但幸运的是我的世界是有声的,或许我是被上天派下来给爸爸妈妈当小翻译的吧。爸爸妈妈很少用他们的嗓子发出声音,除非是在很生气时才“吼”两下。但今天早上爸爸对我说了“一句话”,它着实触动了我的心弦,使我为之一震,然后在我心中涌起了酸楚。
  中考的第一天,全家人都知道是极为重要的。爸爸很早起床为我准备可口的早餐,可我却没有吃下多少。爸爸把我送到校门口,给了我一个大大的拥抱,我愣了,或许是因为少有的体贴的一面。可是他接下来的举动又让我本就悬着的心为之一震。他松开我,注视着我的眼睛对我说“加油!”那声音或许在别人看来怪怪的,模糊的、嘶哑的,但对于我却是格外的美妙、动听,极具鼓舞的力量。难以想象爸爸是费尽多大力气才艰难地发出声音。听到这两个字,回想起初四生活中父亲为我付出的点点滴滴,一阵酸楚不禁涌上心头。泪水也禁不住在眼眶里打转,但为了让父亲看到一个自信的我,坚强的我,我还是强忍住了泪水,没让它流下来。可当我写下这段文字时,我的眼泪还是不争气地滑落至脸颊。
  这么多年来,我一直生活在这样的家庭,我早已习惯了。然而那颤抖的声音还是实实在在地打在了我柔软的心窝,心灵的震撼牵动起一丝的心疼与辛酸。我明白,那两个字里夹带着父亲对我的爱,而即使他不说,那份爱也一直都在。或许我是不能习惯父亲对我“艰难的爱”,所以才会为之流泪。但我确定的是爸爸那句话让我怦然心动,我也永远不会忘记那时那刻那地那颤抖的声音。
  这位考生就是抓住陪考的爸爸在孩子走进考场前鼓劲加油的一个瞬间,进行了细致的描写,一句简单得不能再简单的话语——“加油!”勾起了孩子对往事的回忆,更触动了孩子敏感的神经,当我们了解了这个家庭,知道了“加油”背后父亲的艰辛,看到了一个善解人意、感恩图报的孩子,每一个阅读此文的人无不为之感动。小作者很好的放大了心动的瞬间,及时地捕捉到了自己内心强烈的震撼,收到了很好的效果。
  两点不足
  
  两点不足:其一是:选材大而空;其二是察物不精,浮光掠影,以至作文时叙述描写抽象空泛。
  人们常说:“材料的选择直接影响内容的吸引力,情感的感染力,立意的表现力。”因此,精心选材是写好记叙文的必要环节。“让我怦然心动的一句话”, 围绕这个题目构思可以采取“一点式伸展”,也可以采用“多点式铺陈”。即:以“一句话”为线索,行文中反复写这句话在不同的情境中带给自己的内心感受及自己在这句话的影响下发生的变化,也可以是多句话在不同时间不同地点对他的心灵产生同样的震撼。写好的关键是看学生能否写出带给自己情感波动的故事来。可是很多学生讲述着貌似发生在自己身上,却连自己都无法打动的故事,又怎能打动别人呢?要写那些自己经历的真实、真切、真诚的事情,先打动自己,再感动别人.在取材立意上,要做到“大中取小,以小见大”, 切入一个小巧的角度,便于布局谋篇。
  毛病是清晰可见的,问题却不是一天养成的,有时候一个小错误就可能毁了一个人的前程。后续的考生却有足够的时间调整自己的行为,防患于未然,不重蹈覆辙。要写好作文,全在平日之功,给同学们提三点建议:
  1.做好语言和素材积累:语言和素材的积累仅靠课堂远远不够,学生要点点滴滴学语言、时时刻刻用语言,做生活的有心人,把在报纸杂志、课内课外阅读中见到的好词好句、好的细节、好的事例摘抄、复印下来,按片段语言和事例归类粘贴,形成自己的素材库,经常翻阅和背诵,坚持下去会有很大的收获。
  2.学会把闪现的灵感、感动的瞬间及时记录下来。生活中常有感动的瞬间和突发的灵感,它在思维深处瞬间闪现。灵感是有脚的,如果不能及时拦住它,它就会“跑了”;灵感是有翅膀的,不及时驾驭,它就会“飞走”。用笔记下这些“奇思妙想”,既是记录下真实的生活和自己的心路历程,更是在写作中练习思考,提高认识的过程。
  3.必要的写作知识和技巧要扎实掌握。同学们平时要注意作文写作技法的总结归纳。例如:注意审题练习,不同类型的文题审题是有规律可以遵循的,先审对题目,保证立意和内容不跑不偏;然后再下工夫练习叙事、描写;从写身边人开始(父母、老师、同学),再写环境,然后练习写好开头、结尾和过渡,之后再把从课本中学到的复杂一些的写作技巧适当运用到自己的作文中。
  作文是一个人语文素质,甚至是整个人综合素质的体现,它不可能一蹴而就,在短暂的时间,紧张的中考氛围下,要在考场上写出一篇反映真实水平、避免无谓失误的作文的确不易。在多年的教学和评卷经历中,我们发现学生在记叙文写作中常常出现的误区,如能在平时加强写作积累和练习,考场创作中注意绕过这些误区,努力提升作文品质,相信同学们的作文一定会灼灼其华,脱颖而出。

法网男单决赛:【申报指南】关于征集儿子2018年佛地脊市科技方案项目申报指南建议的畅通牒

我的童年就在这百玩不厌的游戏中度过了,它让我学会了对每一个人、每一件事负责。当我逐渐长大,也明白了几次小小的“授课实验”,仅仅是我迈向成功的第一步。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”此后的我成为图书馆的常客。天南地北,古今中外,我对名著历经几回便览。从《安徒生童话》到《繁星·春水》,我感受到人性的光辉;从《三字经》到《红楼梦》,我领略了文字的典雅;从《秘密花园》到《昆虫作文http://www.zuowen8.com记》,我苦苦寻觅自然文匙……一次次的视觉盛宴,一次次的心灵起伏,一切一切都源于我对一名优秀教师的追求与热爱。

法网男单决赛
  骤雨初歇,抬头仰望,天空依旧阴沉沉的。
  多少次徘徊在十字路口,蓦然回首,往事的划痕皱褶时时萦绕心头,挥之不去。
  “啪!”母亲粗糙的手重重地落在桌上,茶杯吓了一跳,旋即又恢复平静。
  “说,你今天为啥旷课?为啥不上课?究竟干什么去了?”火山爆发一般,声震屋宇,母亲阴沉着脸如同窗外的天。
  “我……我……不想上学了,那儿……”话未说完,“啪”又是重重地一声,我的脸已像一个熟透的红桃。
  “胡说!”母亲的声音再次提高了八度,脸已经发青了,“在这里等我回家。”说完直奔学校而去。
  “走吧!回家!”她阴沉着脸回来无奈地对我说道,母亲自然知道我成了学校的一大“公害”。
  我心中狂喜,“哇,终于可以摆脱学校讨厌的约束了。”
  “明天,去把地刨了,再把菜种完!”母亲的口气不容置疑。
  “是!”
  虽然回了家,可我却没有过上在学校里想象的回家过的天堂式的生活,而是整天在不见天日的“地狱”里过着炼狱般的生活。第一天,劳作之后回家了,饭也没吃,腰疼得难受极了,倒床便睡。
  第二天第三天依旧如此。
  暑假,难熬的暑假,对于我来说,不仅是暑假这几天的劳作,等待我的还有漫长的几十天甚至几十年的苦日子……
  那个晚上,我后悔了,想对父母说,我还想上学,可是回想当初在学校的表现,我又无法向父母开口。
  终于熬到开学前一天,我对母亲说了自己的想法,母亲没有回答,只是默默地走开了,那时的我分明看到母亲眼里闪着的泪光。
  第二天,母亲上街回来了,“你可以去上学,但必须保证以后绝对听话,认真读书!……”这话从一个读书不多、农民出身的母亲口中说出来,我知道它的分量,我也知道自己的责任,不忍再见母亲那晶莹的泪花,那一脸的皱纹,我转过身,重重地点点头,重新踏上求学之路。
  再次踏进校门,知道这学习机会来之不易,我也重新找回了当初的雄心壮志。
  朋友,珍惜拥有,抓紧时间,逝去的就能找回,否则,自己的人生将一片漆黑。
  
  点 评:
  小作者以自己亲身经历现身说法,情真意切,非常感人。是的,人生没有后悔药,花有重开时,人无再少年,应珍惜拥有,莫待无花空折枝,当然风雨之后见彩虹,但愿不经历风雨也能见彩虹!不是一件很快乐的事情吗?何乐而不为呢?人要少留遗憾在人间。
  (指导老师:黄本权)

在我的学校中,有成百上千个人做过好人好事。你看,在教学楼里鱼贯而出的人群,哪一个都可能做过好人好事。校园里有些人经常争先恐后地做好人好事。

法网男单决赛

老爸不止一次指着当年的结婚照对着我和妈妈说:当年我可是风流潇洒气质佳的帅小伙,连校花都给我暗送秋波呢!“是,是,是,校门口卖豆腐花的都给你送秋天的大菠菜。”我和妈妈毫不犹豫的借用本山大叔的话来“打击”他。这次爸爸没有和我们一起嬉闹而是思考了一会儿,然后拍拍手像是决定了什么,说道;“从今天起,我要下决心减肥啦!”我和妈妈不以为然 。

法网男单决赛:高干用低特价而沽价露卡稀雷HD677O报699元

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【篇】【好】【文】【章】【,】【开】【篇】【要】【简】【洁】【、】【生】【动】【、】【优】【美】【。】【那】【么】【,】【如】【何】【打】【造】【亮】【丽】【的】【开】【篇】【呢】【?】【我】【认】【为】【有】【以】【下】【几】【种】【方】【法】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【 】【妙】【招】【一】【:】【巧】【用】【诗】【词】【名】【句】【法】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【文】【章】【开】【头】【引】【用】【名】【言】【警】【句】【、】【谚】【语】【俗】【语】【、】【歌】【词】【诗】【词】【等】【,】【既】【富】【含】【文】【采】【,】【又】【易】【于】【引】【发】【读】【者】【的】【共】【鸣】【。】【这】【是】【提】【升】【作】【文】【档】【次】【的】【一】【种】【有】【效】【手】【段】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【1】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【我】【是】【这】【耀】【眼】【的】【瞬】【间】【/】【是】【划】【过】【天】【边】【的】【刹】【那】【火】【焰】【/】【我】【为】【你】【来】【/】【看】【我】【不】【顾】【一】【切】【/】【我】【将】【熄】【灭】【永】【不】【能】【再】【回】【来】【/】【我】【在】【这】【里】【啊】【/】【就】【在】【这】【里】【啊】【/】【惊】【鸿】【一】【般】【短】【暂】【/】【像】【夏】【花】【一】【样】【绚】【烂】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【朴】【树】【《】【生】【如】【夏】【花】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【是】【2】【0】【1】【1】【年】【山】【东】【潍】【坊】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【我】【心】【中】【的】【太】【阳】【》】【开】【篇】【,】【小】【作】【者】【用】【散】【文】【的】【笔】【法】【演】【绎】【文】【题】【,】【从】【朴】【树】【的】【歌】【《】【生】【如】【夏】【花】【》】【中】【迸】【发】【灵】【感】【,】【巧】【妙】【释】【题】【,】【精】【美】【的】【语】【言】【、】【巧】【妙】【地】【构】【思】【博】【得】【阅】【卷】【老】【师】【的】【好】【评】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【2】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【静】【静】【的】【深】【夜】【,】【群】【星】【在】【闪】【耀】【,】【老】【师】【的】【窗】【前】【灯】【光】【明】【亮】【,】【您】【还】【在】【为】【我】【们】【呕】【心】【沥】【血】【写】【教】【案】【…】【…】【”】【这】【就】【是】【我】【们】【班】【的】【陈】【老】【师】【的】【真】【实】【写】【照】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【南】【通】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【让】【我】【悄】【悄】【地】【告】【诉】【你】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【3】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【曾】【几】【何】【时】【,】【我】【爸】【爸】【对】【我】【说】【:】【“】【书】【是】【人】【类】【进】【步】【的】【阶】【梯】【,】【你】【要】【好】【好】【读】【书】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【曾】【几】【何】【时】【,】【我】【妈】【妈】【对】【我】【说】【:】【“】【书】【是】【人】【类】【的】【营】【养】【品】【,】【你】【要】【仔】【细】【地】【品】【味】【它】【,】【吸】【收】【书】【中】【的】【精】【华】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【曾】【几】【何】【时】【,】【我】【似】【乎】【渐】【渐】【明】【白】【了】【—】【—】【“】【书】【读】【百】【遍】【,】【其】【义】【自】【见】【”】【,】【“】【读】【书】【破】【万】【卷】【,】【下】【笔】【如】【有】【神】【”】【的】【道】【理】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【盐】【城】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【书】【香】【做】【伴】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【4】【、】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【虽】【然】【都】【欣】【赏】【“】【生】【命】【诚】【可】【贵】【,】【爱】【情】【价】【更】【高】【,】【若】【为】【自】【由】【故】【,】【二】【者】【皆】【可】【抛】【”】【的】【人】【生】【哲】【学】【,】【但】【生】【命】【乃】【是】【人】【们】【最】【初】【的】【珍】【爱】【。】【唯】【有】【生】【命】【的】【存】【在】【,】【才】【有】【可】【能】【言】【及】【其】【他】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【淮】【安】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【善】【待】【生】【命】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【5】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【两】【岸】【猿】【声】【啼】【不】【住】【,】【轻】【舟】【已】【过】【万】【重】【山】【”】【,】【弹】【指】【一】【挥】【间】【,】【三】【十】【年】【过】【去】【了】【,】【三】【十】【年】【的】【千】【锤】【百】【炼】【,】【三】【十】【年】【的】【磨】【合】【砥】【砺】【,】【磨】【去】【了】【少】【年】【的】【幻】【想】【,】【磨】【去】【了】【青】【年】【的】【冲】【动】【,】【磨】【去】【了】【中】【年】【的】【锋】【芒】【,】【就】【是】【磨】【不】【去】【那】【永】【恒】【的】【亲】【情】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【安】【徽】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【不】【会】【变】【的】【是】【亲】【情】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【6】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【风】【雨】【送】【春】【归】【,】【飞】【雪】【迎】【春】【到】【”】【,】【浑】【然】【不】【觉】【之】【中】【,】【那】【间】【“】【茅】【檐】【低】【小】【,】【溪】【上】【青】【青】【草】【”】【的】【风】【景】【旖】【旎】【的】【校】【舍】【,】【已】【见】【证】【了】【六】【载】【的】【花】【开】【花】【落】【。】【岁】【月】【无】【言】【,】【年】【华】【似】【水】【,】【六】【年】【前】【在】【幼】【儿】【园】【与】【小】【朋】【友】【们】【挥】【手】【告】【别】【,】【那】【时】【的】【我】【对】【于】【“】【分】【别】【”】【一】【词】【还】【是】【一】【无】【所】【知】【,】【面】【对】【潸】【然】【泪】【下】【的】【老】【师】【,】【我】【也】【只】【懂】【得】【呆】【若】【木】【鸡】【地】【站】【在】【那】【里】【,】【不】【知】【所】【措】【地】【傻】【笑】【。】【而】【如】【今】【,】【面】【对】【朝】【夕】【相】【处】【六】【年】【的】【老】【师】【与】【同】【学】【,】【分】【别】【竟】【显】【得】【如】【此】【催】【人】【泪】【下】【,】【如】【此】【举】【步】【维】【艰】【。】【“】【毕】【竟】【西】【湖】【六】【月】【中】【”】【,】【对】【于】【天】【各】【一】【方】【的】【友】【谊】【,】【我】【又】【怎】【能】【“】【桃】【花】【依】【旧】【笑】【春】【风】【”】【?】【回】【想】【逝】【去】【的】【十】【二】【载】【悠】【悠】【岁】【月】【,】【有】【太】【多】【记】【忆】【值】【得】【我】【们】【去】【珍】【藏】【,】【有】【太】【多】【眷】【恋】【值】【得】【我】【们】【去】【回】【味】【。】【在】【这】【落】【英】【缤】【纷】【的】【时】【节】【,】【让】【我】【们】【都】【能】【留】【住】【那】【份】【纯】【真】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【连】【云】【港】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【留】【住】【那】【份】【纯】【真】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【 】【妙】【招】【二】【:】【妙】【用】【修】【辞】【法】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【在】【文】【章】【开】【篇】【,】【小】【作】【者】【巧】【妙】【使】【用】【修】【辞】【方】【法】【,】【以】【精】【美】【的】【语】【言】【激】【发】【读】【者】【对】【所】【要】【面】【对】【的】【事】【物】【或】【观】【点】【的】【兴】【趣】【,】【新】【颖】【别】【致】【的】【开】【篇】【,】【富】【有】【吸】【引】【力】【,】【既】【引】【起】【阅】【卷】【老】【师】【的】【好】【感】【,】【又】【委】【婉】【地】【彰】【显】【自】【己】【的】【作】【文】【功】【底】【,】【这】【真】【是】【作】【文】【得】【高】【分】【的】【一】【个】【妙】【招】【啊】【!】【不】【信】【,】【请】【看】【2】【0】【1】【1】【年】【深】【圳】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【给】【自】【己】【一】【些】【勒】【痕】【》】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【漫】【步】【在】【幽】【静】【的】【院】【落】【里】【,】【夏】【日】【的】【清】【风】【徐】【徐】【从】【耳】【际】【拂】【过】【,】【碧】【绿】【的】【瓜】【叶】【也】【随】【之】【轻】【轻】【地】【跳】【跃】【着】【,】【隐】【约】【露】【出】【身】【下】【肥】【嫩】【水】【灵】【的】【黄】【瓜】【。】【突】【然】【间】【,】【我】【惊】【诧】【于】【如】【此】【肥】【硕】【的】【瓜】【果】【,】【何】【以】【悬】【于】【如】【此】【纤】【弱】【的】【藤】【蔓】【之】【上】【,】【还】【能】【如】【此】【茁】【壮】【地】【成】【长】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【走】【近】【了】【,】【我】【看】【到】【了】【盘】【结】【在】【瓜】【身】【上】【的】【坚】【韧】【的】【青】【藤】【,】【还】【有】【瓜】【身】【上】【一】【道】【道】【被】【青】【藤】【勒】【出】【的】【伤】【痕】【。】【感】【叹】【瓜】【果】【如】【此】【亏】【待】【自】【己】【的】【同】【时】【,】【恻】【隐】【之】【心】【油】【然】【而】【生】【。】【我】【伸】【手】【一】【根】【根】【地】【拨】【开】【青】【藤】【,】【 】【当】【最】【后】【一】【根】【青】【藤】【离】【开】【瓜】【身】【时】【,】【我】【听】【到】【的】【却】【是】【瓜】【坠】【地】【的】【一】【声】【闷】【响】【。】【我】【愣】【住】【了】【:】【原】【来】【以】【为】【青】【藤】【是】【瓜】【们】【成】【长】【的】【束】【缚】【,】【却】【不】【知】【它】【是】【黄】【瓜】【生】【命】【的】【支】【柱】【;】【原】【本】【以】【为】【那】【是】【无】【知】【的】【自】【虐】【,】【却】【不】【料】【那】【才】【是】【对】【自】【己】【的】【善】【待】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【常】【常】【反】【感】【生】【活】【中】【的】【种】【种】【规】【矩】【、】【原】【则】【,】【以】【为】【它】【们】【是】【追】【求】【自】【由】【的】【桎】【梏】【,】【是】【扼】【杀】【创】【造】【力】【的】【元】【凶】【。】【事】【实】【上】【,】【一】【旦】【离】【开】【它】【们】【,】【生】【活】【真】【会】【那】【么】【美】【好】【吗】【?】【恐】【怕】【不】【尽】【然】【。】【如】【果】【如】【此】【,】【我】【们】【很】【容】【易】【从】【放】【松】【滑】【向】【放】【纵】【,】【最】【初】【的】【欣】【喜】【将】【会】【被】【随】【岁】【月】【且】【渐】【次】【累】【积】【的】【茫】【然】【而】【取】【代】【。】【徘】【徊】【于】【人】【生】【的】【岔】【路】【口】【时】【,】【我】【们】【仍】【然】【会】【希】【望】【找】【回】【曾】【经】【的】【那】【些】【规】【矩】【和】【原】【则】【。】【如】【此】【扭】【曲】【自】【己】【的】【人】【生】【,】【难】【道】【是】【对】【自】【己】【的】【善】【待】【吗】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【瓜】【果】【尚】【且】【知】【道】【为】【了】【成】【长】【宁】【愿】【被】【青】【藤】【勒】【住】【,】【我】【们】【这】【些】【自】【命】【有】【超】【群】【智】【慧】【的】【人】【类】【又】【该】【如】【何】【呢】【?】【我】【想】【,】【善】【待】【自】【己】【不】【是】【简】【单】【地】【抛】【却】【原】【则】【,】【而】【应】【适】【当】【地】【坚】【持】【原】【则】【,】【寻】【找】【一】【些】【有】【助】【于】【自】【身】【成】【长】【的】【“】【青】【藤】【”】【。】【这】【些】【“】【青】【藤】【”】【能】【让】【我】【们】【在】【面】【临】【种】【种】【不】【良】【的】【诱】【惑】【时】【,】【及】【时】【地】【悬】【崖】【勒】【马】【;】【能】【让】【我】【们】【在】【风】【雨】【飘】【摇】【中】【,】【坚】【定】【自】【己】【的】【理】【想】【信】【念】【;】【能】【让】【我】【们】【在】【茫】【然】【无】【措】【时】【,】【拥】【有】【强】【大】【的】【精】【神】【后】【盾】【…】【…】【这】【些】【“】【青】【藤】【”】【,】【可】【以】【是】【你】【的】【处】【世】【原】【则】【,】【可】【以】【是】【你】【生】【活】【中】【的】【道】【德】【准】【则】【,】【也】【可】【以】【是】【你】【不】【懈】【追】【求】【的】【理】【想】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【当】【然】【,】【被】【“】【青】【藤】【”】【勒】【住】【,】【难】【免】【会】【感】【到】【伤】【痛】【,】【有】【时】【甚】【至】【会】【留】【下】【永】【不】【磨】【灭】【的】【伤】【痕】【,】【但】【为】【了】【成】【长】【,】【付】【出】【这】【些】【代】【价】【又】【有】【何】【妨】【呢】【?】【毕】【竟】【善】【待】【自】【己】【不】【是】【追】【求】【一】【时】【的】【轻】【松】【,】【而】【是】【为】【了】【得】【到】【永】【远】【的】【快】【乐】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【走】【向】【瓜】【藤】【边】【,】【从】【松】【软】【的】【泥】【土】【上】【拾】【起】【那】【依】【旧】【水】【灵】【却】【失】【去】【生】【命】【光】【泽】【的】【黄】【瓜】【,】【不】【觉】【间】【竟】【有】【些】【为】【自】【己】【的】【顿】【悟】【而】【欣】【喜】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【善】【待】【自】【己】【,】【就】【让】【自】【己】【被】【青】【藤】【勒】【着】【成】【长】【,】【那】【道】【道】【被】【勒】【出】【的】【伤】【痕】【绝】【不】【是】【你】【晦】【暗】【的】【痛】【苦】【记】【录】【,】【而】【是】【你】【光】【辉】【的】【青】【春】【舞】【步】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【 】【妙】【招】【三】【:】【情】【境】【对】【话】【法】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【以】【人】【物】【对】【话】【开】【篇】【,】【牵】【引】【读】【者】【进】【入】【特】【定】【情】【境】【,】【这】【种】【写】【法】【入】【题】【较】【快】【,】【有】【先】【声】【夺】【人】【之】【势】【,】【或】【引】【出】【故】【事】【,】【或】【揭】【示】【矛】【盾】【冲】【突】【,】【能】【很】【快】【吸】【引】【读】【者】【的】【眼】【球】【,】【激】【发】【阅】【读】【欲】【望】【。】【请】【看】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【1】【、】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【妈】【妈】【,】【教】【我】【织】【毛】【衣】【吧】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【孩】【子】【,】【妈】【妈】【以】【前】【织】【毛】【衣】【是】【为】【了】【御】【寒】【,】【现】【在】【是】【为】【了】【解】【闷】【,】【妈】【妈】【希】【望】【你】【好】【好】【学】【习】【,】【不】【要】【分】【心】【,】【知】【道】【了】【吗】【?】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【那】【…】【…】【好】【吧】【!】【”】【妈】【妈】【看】【出】【了】【我】【脸】【上】【的】【不】【快】【,】【笑】【着】【问】【:】【“】【孩】【子】【,】【你】【还】【记】【得】【自】【己】【小】【时】【候】【拆】【毛】【线】【的】【事】【吗】【?】【”】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【拆】【毛】【线】【!】【我】【忽】【然】【发】【现】【对】【毛】【线】【的】【那】【种】【亲】【切】【感】【,】【是】【来】【自】【儿】【时】【的】【那】【一】【抹】【温】【馨】【的】【回】【忆】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【北】【京】【燕】【山】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【总】【有】【一】【种】【记】【忆】【值】【得】【珍】【藏】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【2】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【啊】【,】【是】【二】【哥】【呀】【!】【”】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【大】【家】【生】【活】【都】【挺】【好】【的】【…】【…】【哎】【呀】【,】【您】【就】【别】【操】【劳】【自】【己】【了】【,】【孩】【子】【们】【都】【心】【领】【了】【…】【…】【好】【,】【那】【您】【就】【赶】【快】【歇】【歇】【吧】【,】【来】【的】【时】【候】【打】【个】【电】【话】【,】【我】【来】【帮】【帮】【你】【…】【…】【”】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【不】【用】【猜】【,】【光】【听】【爸】【爸】【那】【口】【气】【,】【准】【是】【亲】【爱】【的】【二】【伯】【要】【带】【好】【吃】【的】【来】【了】【,】【这】【不】【,】【爸】【爸】【过】【来】【了】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【广】【东】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【最】【好】【的】【奖】【赏】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【3】【:】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【站】【在】【十】【字】【路】【口】【前】【没】【有】【人】【会】【告】【诉】【你】【是】【往】【左】【还】【是】【往】【右】【,】【当】【真】【正】【面】【对】【时】【只】【有】【自】【己】【才】【会】【让】【自】【己】【发】【光】【。】【”】【妈】【妈】【的】【话】【我】【一】【直】【记】【在】【脑】【海】【中】【,】【一】【直】【到】【…】【…】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【安】【徽】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【不】【会】【变】【的】【是】【坚】【持】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【范】【例】【4】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【啪】【!】【”】【爸】【爸】【看】【着】【我】【的】【成】【绩】【单】【,】【火】【冒】【三】【丈】【,】【拍】【案】【而】【起】【:】【“】【我】【怎】【么】【生】【了】【你】【这】【么】【个】【混】【小】【子】【,】【考】【这】【么】【几】【分】【丢】【不】【丢】【脸】【哪】【,】【你】【读】【的】【是】【什】【么】【书】【?】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【重】【庆】【中】【考】【满】【分】【作】【文】【《】【因】【为】【有】【了】【期】【盼】【》】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【 】【妙】【招】【四】【:】【善】【用】【题】【记】【法】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【题】【记】【是】【指】【写】【在】【题】【目】【下】【面】【、】【文】【章】【之】【前】【的】【文】【字】【。】【巧】【用】【题】【记】【开】【篇】【,】【既】【起】【到】【了】【提】【纲】【挈】【领】【的】【作】【用】【,】【又】【能】【揭】【示】【文】【章】【主】【旨】【,】【给】【人】【耳】【目】【一】【新】【的】【感】【觉】【。】【巧】【妙】【拟】【写】【题】【记】【,】【能】【为】【你】【树】【起】【一】【道】【亮】【丽】【的】【风】【景】【线】【,】【使】【文】【章】【锦】【上】【添】【花】【.】【拟】【写】【题】【记】【请】【注】【意】【:】【应】【揭】【示】【文】【章】【内】【涵】【,】【开】【宗】【明】【旨】【,】【简】【洁】【明】【了】【,】【语】【言】【精】【美】【,】【富】【有】【文】【采】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【【】【中】【考】【链】【接】【】】【2】【0】【1】【1】【年】【山】【东】【青】【岛】【中】【考】【作】【文】【:】【话】【题】【作】【文】【要】【求】【考】【生】【以】【“】【反】【省】【自】【我】【”】【为】【话】【题】【,】【自】【拟】【题】【目】【写】【作】【文】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【反】【省】【是】【水】【,】【浇】【灌】【成】【功】【之】【树】【;】【反】【省】【是】【火】【,】【点】【燃】【希】【望】【之】【灯】【;】【反】【省】【是】【灯】【,】【照】【亮】【人】【生】【之】【路】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【—】【—】【题】【记】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【漫】【漫】【人】【生】【路】【,】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【,】【因】【为】【它】【是】【我】【一】【生】【的】【呵】【护】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【茫】【茫】【人】【海】【中】【,】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【,】【因】【为】【它】【比】【金】【钱】【更】【珍】【贵】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【悠】【悠】【求】【学】【路】【,】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【,】【因】【为】【它】【比】【荣】【誉】【更】【具】【时】【效】【性】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【驻】【足】【在】【历】【史】【的】【长】【廊】【里】【,】【回】【首】【那】【曾】【经】【的】【里】【程】【。】【我】【庆】【幸】【,】【我】【选】【择】【了】【反】【省】【,】【我】【微】【笑】【,】【因】【为】【我】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【。】【因】【为】【它】【,】【我】【发】【现】【爱】【我】【的】【人】【无】【处】【不】【在】【;】【因】【为】【它】【,】【我】【明】【白】【了】【错】【误】【的】【过】【去】【;】【因】【为】【它】【,】【我】【明】【白】【了】【应】【当】【怎】【样】【去】【谱】【写】【辉】【煌】【的】【人】【生】【之】【路】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【。】【因】【为】【它】【,】【我】【把】【朋】【友】【的】【真】【情】【永】【藏】【;】【因】【为】【它】【,】【我】【把】【老】【师】【的】【教】【诲】【铭】【记】【于】【心】【;】【 】【因】【为】【它】【,】【我】【把】【父】【母】【给】【我】【的】【真】【爱】【好】【好】【珍】【藏】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【。】【因】【为】【它】【,】【我】【把】【地】【球】【母】【亲】【的】【呼】【唤】【记】【下】【;】【因】【为】【它】【,】【我】【懂】【得】【了】【怎】【样】【去】【呵】【护】【每】【一】【棵】【草】【,】【每】【一】【朵】【花】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【。】【因】【为】【它】【,】【一】【个】【新】【的】【自】【我】【逐】【渐】【长】【大】【;】【因】【为】【它】【,】【我】【的】【人】【生】【更】【加】【绚】【丽】【缤】【纷】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【。】【因】【为】【它】【,】【才】【有】【理】【智】【之】【思】【、】【和】【谐】【之】【音】【、】【练】【达】【之】【举】【;】【因】【为】【它】【,】【才】【可】【能】【使】【过】【去】【的】【失】【误】【变】【成】【今】【后】【的】【成】【功】【,】【使】【过】【去】【的】【成】【功】【变】【为】【今】【后】【更】【大】【的】【成】【功】【,】【真】【正】【品】【尝】【到】【金】【秋】【的】【琼】【浆】【玉】【液】【,】【享】【受】【到】【大】【地】【赐】【予】【的】【丰】【收】【喜】【悦】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【。】【因】【为】【它】【,】【使】【人】【走】【向】【成】【熟】【,】【变】【得】【深】【邃】【,】【臻】【于】【完】【善】【;】【因】【为】【它】【,】【世】【界】【上】【将】【有】【一】【半】【的】【人】【可】【以】【成】【为】【伟】【人】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【因】【为】【它】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【吧】【,】【你】【会】【发】【现】【—】【—】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【反】【省】【如】【水】【,】【冲】【走】【了】【人】【与】【人】【之】【间】【矛】【盾】【的】【污】【垢】【;】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【反】【省】【如】【火】【,】【焚】【烧】【了】【人】【与】【人】【之】【间】【仇】【恨】【的】【根】【苗】【;】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【反】【省】【如】【灯】【,】【照】【亮】【了】【人】【间】【的】【和】【谐】【之】【路】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【吧】【,】【相】【信】【成】【功】【就】【在】【不】【远】【处】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【后】【记】【:】【携】【反】【省】【一】【起】【上】【路】【,】【才】【能】【在】【上】【帝】【关】【上】【门】【后】【,】【发】【现】【他】【留】【出】【的】【另】【一】【扇】【窗】【。】【<】【b】【r】【>】法网男单决赛【<】【b】【r】【>】【 】【 】【骤】【雨】【初】【歇】【,】【抬】【头】【仰】【望】【,】【天】【空】【依】【旧】【阴】【沉】【沉】【的】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【多】【少】【次】【徘】【徊】【在】【十】【字】【路】【口】【,】【蓦】【然】【回】【首】【,】【往】【事】【的】【划】【痕】【皱】【褶】【时】【时】【萦】【绕】【心】【头】【,】【挥】【之】【不】【去】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【啪】【!】【”】【母】【亲】【粗】【糙】【的】【手】【重】【重】【地】【落】【在】【桌】【上】【,】【茶】【杯】【吓】【了】【一】【跳】【,】【旋】【即】【又】【恢】【复】【平】【静】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【说】【,】【你】【今】【天】【为】【啥】【旷】【课】【?】【为】【啥】【不】【上】【课】【?】【究】【竟】【干】【什】【么】【去】【了】【?】【”】【火】【山】【爆】【发】【一】【般】【,】【声】【震】【屋】【宇】【,】【母】【亲】【阴】【沉】【着】【脸】【如】【同】【窗】【外】【的】【天】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【我】【…】【…】【我】【…】【…】【不】【想】【上】【学】【了】【,】【那】【儿】【…】【…】【”】【话】【未】【说】【完】【,】【“】【啪】【”】【又】【是】【重】【重】【地】【一】【声】【,】【我】【的】【脸】【已】【像】【一】【个】【熟】【透】【的】【红】【桃】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【胡】【说】【!】【”】【母】【亲】【的】【声】【音】【再】【次】【提】【高】【了】【八】【度】【,】【脸】【已】【经】【发】【青】【了】【,】【“】【在】【这】【里】【等】【我】【回】【家】【。】【”】【说】【完】【直】【奔】【学】【校】【而】【去】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【走】【吧】【!】【回】【家】【!】【”】【她】【阴】【沉】【着】【脸】【回】【来】【无】【奈】【地】【对】【我】【说】【道】【,】【母】【亲】【自】【然】【知】【道】【我】【成】【了】【学】【校】【的】【一】【大】【“】【公】【害】【”】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【心】【中】【狂】【喜】【,】【“】【哇】【,】【终】【于】【可】【以】【摆】【脱】【学】【校】【讨】【厌】【的】【约】【束】【了】【。】【”】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【明】【天】【,】【去】【把】【地】【刨】【了】【,】【再】【把】【菜】【种】【完】【!】【”】【母】【亲】【的】【口】【气】【不】【容】【置】【疑】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【是】【!】【”】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【虽】【然】【回】【了】【家】【,】【可】【我】【却】【没】【有】【过】【上】【在】【学】【校】【里】【想】【象】【的】【回】【家】【过】【的】【天】【堂】【式】【的】【生】【活】【,】【而】【是】【整】【天】【在】【不】【见】【天】【日】【的】【“】【地】【狱】【”】【里】【过】【着】【炼】【狱】【般】【的】【生】【活】【。】【第】【一】【天】【,】【劳】【作】【之】【后】【回】【家】【了】【,】【饭】【也】【没】【吃】【,】【腰】【疼】【得】【难】【受】【极】【了】【,】【倒】【床】【便】【睡】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【第】【二】【天】【第】【三】【天】【依】【旧】【如】【此】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【暑】【假】【,】【难】【熬】【的】【暑】【假】【,】【对】【于】【我】【来】【说】【,】【不】【仅】【是】【暑】【假】【这】【几】【天】【的】【劳】【作】【,】【等】【待】【我】【的】【还】【有】【漫】【长】【的】【几】【十】【天】【甚】【至】【几】【十】【年】【的】【苦】【日】【子】【…】【…】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【个】【晚】【上】【,】【我】【后】【悔】【了】【,】【想】【对】【父】【母】【说】【,】【我】【还】【想】【上】【学】【,】【可】【是】【回】【想】【当】【初】【在】【学】【校】【的】【表】【现】【,】【我】【又】【无】【法】【向】【父】【母】【开】【口】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【终】【于】【熬】【到】【开】【学】【前】【一】【天】【,】【我】【对】【母】【亲】【说】【了】【自】【己】【的】【想】【法】【,】【母】【亲】【没】【有】【回】【答】【,】【只】【是】【默】【默】【地】【走】【开】【了】【,】【那】【时】【的】【我】【分】【明】【看】【到】【母】【亲】【眼】【里】【闪】【着】【的】【泪】【光】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【第】【二】【天】【,】【母】【亲】【上】【街】【回】【来】【了】【,】【“】【你】【可】【以】【去】【上】【学】【,】【但】【必】【须】【保】【证】【以】【后】【绝】【对】【听】【话】【,】【认】【真】【读】【书】【!】【…】【…】【”】【这】【话】【从】【一】【个】【读】【书】【不】【多】【、】【农】【民】【出】【身】【的】【母】【亲】【口】【中】【说】【出】【来】【,】【我】【知】【道】【它】【的】【分】【量】【,】【我】【也】【知】【道】【自】【己】【的】【责】【任】【,】【不】【忍】【再】【见】【母】【亲】【那】【晶】【莹】【的】【泪】【花】【,】【那】【一】【脸】【的】【皱】【纹】【,】【我】【转】【过】【身】【,】【重】【重】【地】【点】【点】【头】【,】【重】【新】【踏】【上】【求】【学】【之】【路】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【再】【次】【踏】【进】【校】【门】【,】【知】【道】【这】【学】【习】【机】【会】【来】【之】【不】【易】【,】【我】【也】【重】【新】【找】【回】【了】【当】【初】【的】【雄】【心】【壮】【志】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【朋】【友】【,】【珍】【惜】【拥】【有】【,】【抓】【紧】【时】【间】【,】【逝】【去】【的】【就】【能】【找】【回】【,】【否】【则】【,】【自】【己】【的】【人】【生】【将】【一】【片】【漆】【黑】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【 】【评】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【小】【作】【者】【以】【自】【己】【亲】【身】【经】【历】【现】【身】【说】【法】【,】【情】【真】【意】【切】【,】【非】【常】【感】【人】【。】【是】【的】【,】【人】【生】【没】【有】【后】【悔】【药】【,】【花】【有】【重】【开】【时】【,】【人】【无】【再】【少】【年】【,】【应】【珍】【惜】【拥】【有】【,】【莫】【待】【无】【花】【空】【折】【枝】【,】【当】【然】【风】【雨】【之】【后】【见】【彩】【虹】【,】【但】【愿】【不】【经】【历】【风】【雨】【也】【能】【见】【彩】【虹】【!】【不】【是】【一】【件】【很】【快】【乐】【的】【事】【情】【吗】【?】【何】【乐】【而】【不】【为】【呢】【?】【人】【要】【少】【留】【遗】【憾】【在】【人】【间】【。】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【黄】【本】【权】【)】【<】【b】【r】【>】

法网男单决赛:中国重汽:办成效持续验证,销量护持高位运转

【<】【p】【>】【泰】【山】【,】【以】【其】【雄】【伟】【、】【壮】【观】【享】【有】【&】【l】【d】【q】【u】【o】【;】【五】【岳】【之】【首】【&】【r】【d】【q】【u】【o】【;】【的】【美】【誉】【。】【暑】【假】【里】【,】【我】【终】【于】【如】【愿】【以】【偿】【地】【登】【上】【了】【泰】【山】【。】【<】【/】【p】【>】

友情提示:www.mawtc.com为您提供精彩丰富的迷信养鹅是什么意思和梗曼联吧和虎扑迷信养鹅梗由到来出产处,云上收银台全球首个隙地互联顶付平台上线,聚焦新时代正西北骈兴此雕刻壹年!22家成事网站、11节区市成事网站带您走进正西北叁节等,更多精彩资讯尽在www.mawtc.com网;

版权声明:本网站为非赢利性站点,本网站所有内容均来源于互联网相关视频站点,相关链接已经注明来源。